Mijn Aanpak
Ik geloof in een 100% individuele aanpak. Want elk kind is tenslotte 100% uniek.
​
Geen enkel coachingstraject is daarom vergelijkbaar. Elk kind of jongere komt binnen met zijn eigen unieke noden en vragen. Deze proberen we dan ook zo praktisch mogelijk te benaderen en de kids niet verder te belasten met andere coachingstechnieken waar ze misschien op dat moment nog niet klaar voor zijn. Elk groeiproces vindt plaats in stapjes en deze stapjes moeten vooral op het tempo van uw kind zijn.
​
In mijn sessies maak ik gebruik van een holistische aanpak. Ik probeer alle tools die heb iedere sessie in te zetten om vooral langdurige resultaten op te leveren. Vaak kunnen we op korte termijn met bepaalde technieken ook resultaten creëren maar die zijn vaak niet duurzaam of die werken niet aan de kern van het probleem.
About Me
Ik ben Elke, sinds vijf jaar gepassioneerd leerkracht en coach. Ik ondersteun kinderen en jongeren in hun leerproces, door op een ludieke manier allerlei belangrijke tools aan te reiken die een houvast zijn voor hun verdere ontwikkeling. Ik begeleid kinderen en jongeren door middel van inhoudelijke bijlessen over de leerstof, verschillende soorten coaching omtrent o.a. stress en faalangst en workshops.
Naast mijn hogeschool diploma leerkracht en jarenlange ervaring in het begeleiden van jongeren, behaalde ik het Certificaat in Acceptance & Commitment Therapy (ACT) for kids. Deze specifieke therapievorm is zeer toepasbaar voor kinderen met faalangst en perfectionisme en draait volledig rond de individuele identiteit van elk kind. We proberen af te stappen van de problematiek en op een speelse manier de leer- en leefomgeving van het kind te optimaliseren.
​
Ik behaalde ook een postgraduaat in autisme, een doelgroep die me zeer nauw aan het hart ligt. ​Daarom vind ik het belangrijk om steeds te vertrekken vanuit de noden en de persoonlijkheid van het kind. Geen enkele sessie is dezelfde omdat elk kind een andere, individuele aanpak vraagt. ​
